休蔵さん
レビュアー:
▼
戦国時代の主要戦を、13歳をターゲットに優しく、それでいて詳しく解説した概説書。歴史の授業が本格化する中学1年生の時に出会いたかった1冊。
戦国時代の戦には、学校の授業だったり、本だったり、テレビだったりと、様々な媒体を通じて、それぞれが出会うもの。
同じ戦を素材としても、難しすぎたり、疑わしい内容を含んでいたりといろいろである。
本書は活字を読む単行本という形態を媒体とし、「13歳」をキーワードに据えたところに特徴がある。
本書では桶狭間の戦い、三方ヶ原の戦い、長篠の戦い、本能寺の変、中国大返し、関ケ原の戦いと誰もが知るものばかりを取り上げる。
もちろん、それ以外の戦やトピックも軽めに紹介する。
織田信長と明智光秀の関係性にも1章を割く。
時間軸に沿った仕上がりではあるが、どの章からも楽しむことができる。
戦の紹介の仕方は、単なる解説とはなっていない。
もちろん概要を解説するものの、それに加えて主要人物にも状況を語らせているのだ。
解説も分かりやすい。
例えば、中国大返しの元となった高松城の水攻め。
本能寺の変による信長の訃報を受けた秀吉軍は、一刻も早く京に馳せ参じたい気持ちであふれていたはず。
しかしながら、目の前の清水宗治と周辺の毛利軍がその邪魔となる。
しれっと京へと東進したいところだが、その際に毛利軍から背後を突かれるわけにはいかない。
そこで講和となるのだが、黒田官兵衛は妥協しない姿勢を示している。
「じゃ、仲直りの条件すね。」と軽めに切り出しながら、
「1.備中、備後、美作、伯耆、出雲の、5ヶ国をもらう。
2.備中高松城をもらう。
3.毛利から人質をもらう。
で、大丈夫です!」ときた。
あくまで強気。
決して講和を急いでいるとは相手方に悟らせない態度だ。
それを官兵衛自身に軽めに語らせるところが良い。
あくまで急いでいる風を悟らせないため、その気持ち13歳にも理解してもらうため、軽めの語り口で表現しているのだ。
とはいえ、本書は軽めのテイストでは終わらせない。
各戦の戦況は当然のこととして、時代背景、関係する人物の人間性まで、きちんと解説してくれる。
時間軸に則した章立てであるが、信長と光秀を取り上げた章を本能寺の変の次に置く。
本能寺の変を光秀が起こした理由は不明と明記した後、それぞれの人物について詳述する。
分からない理由を、読書が想像できるように章立てしてくれているのだ。
歴史を勉強することは、現代を知るうえでも不可欠なこと。
でも年号ばかりを覚えさせる勉強法なんて、誰が好き好んでやるものか。
難しいことを難しく教えられても、ただ眠たくなるだけ。
何事も興味を持たせる工夫から始めた方が、教育は手っ取り早いと思う。
もちろん、マンガで学ぶものそんな方法も一つだろう。
そして、本書は「13歳」がキーワード。
中学生になったから、そろそろマンガ以外の媒体にも歩を進める人もいるはず。
本書はそのきっかけとして最適な1冊と言えよう。
同じ戦を素材としても、難しすぎたり、疑わしい内容を含んでいたりといろいろである。
本書は活字を読む単行本という形態を媒体とし、「13歳」をキーワードに据えたところに特徴がある。
本書では桶狭間の戦い、三方ヶ原の戦い、長篠の戦い、本能寺の変、中国大返し、関ケ原の戦いと誰もが知るものばかりを取り上げる。
もちろん、それ以外の戦やトピックも軽めに紹介する。
織田信長と明智光秀の関係性にも1章を割く。
時間軸に沿った仕上がりではあるが、どの章からも楽しむことができる。
戦の紹介の仕方は、単なる解説とはなっていない。
もちろん概要を解説するものの、それに加えて主要人物にも状況を語らせているのだ。
解説も分かりやすい。
例えば、中国大返しの元となった高松城の水攻め。
本能寺の変による信長の訃報を受けた秀吉軍は、一刻も早く京に馳せ参じたい気持ちであふれていたはず。
しかしながら、目の前の清水宗治と周辺の毛利軍がその邪魔となる。
しれっと京へと東進したいところだが、その際に毛利軍から背後を突かれるわけにはいかない。
そこで講和となるのだが、黒田官兵衛は妥協しない姿勢を示している。
「じゃ、仲直りの条件すね。」と軽めに切り出しながら、
「1.備中、備後、美作、伯耆、出雲の、5ヶ国をもらう。
2.備中高松城をもらう。
3.毛利から人質をもらう。
で、大丈夫です!」ときた。
あくまで強気。
決して講和を急いでいるとは相手方に悟らせない態度だ。
それを官兵衛自身に軽めに語らせるところが良い。
あくまで急いでいる風を悟らせないため、その気持ち13歳にも理解してもらうため、軽めの語り口で表現しているのだ。
とはいえ、本書は軽めのテイストでは終わらせない。
各戦の戦況は当然のこととして、時代背景、関係する人物の人間性まで、きちんと解説してくれる。
時間軸に則した章立てであるが、信長と光秀を取り上げた章を本能寺の変の次に置く。
本能寺の変を光秀が起こした理由は不明と明記した後、それぞれの人物について詳述する。
分からない理由を、読書が想像できるように章立てしてくれているのだ。
歴史を勉強することは、現代を知るうえでも不可欠なこと。
でも年号ばかりを覚えさせる勉強法なんて、誰が好き好んでやるものか。
難しいことを難しく教えられても、ただ眠たくなるだけ。
何事も興味を持たせる工夫から始めた方が、教育は手っ取り早いと思う。
もちろん、マンガで学ぶものそんな方法も一つだろう。
そして、本書は「13歳」がキーワード。
中学生になったから、そろそろマンガ以外の媒体にも歩を進める人もいるはず。
本書はそのきっかけとして最適な1冊と言えよう。
お気に入り度:







掲載日:
外部ブログURLが設定されていません
投票する
投票するには、ログインしてください。
ここに参加するようになって、読書の幅が広がったように思います。
それでも、まだ偏り気味。
いろんな人の書評を参考に、もっと幅広い読書を楽しみたい!
この書評へのコメント

コメントするには、ログインしてください。
書評一覧を取得中。。。
- 出版社:幻冬舎
- ページ数:0
- ISBN:9784344036895
- 発売日:2020年10月22日
- 価格:1540円
- Amazonで買う
- カーリルで図書館の蔵書を調べる
- あなた
- この書籍の平均
- この書評
※ログインすると、あなたとこの書評の位置関係がわかります。






















